Pravilan i odgovarajući rad drobilice zraka može produžiti uslužni vijek opreme .
Ispravan slijed pokretanja:
Regulator tlaka kompresora može prilagoditi tlak spremnika da bude veći od tlaka 0 . 1 MPa.
Početni rad kompresora treba provesti prema uputama kompresora .
Prije nego što uključite kompresor zraka i zamrznite sušilicu, otvorite i izvadite ventil za hlađenje kako biste osigurali normalan rad vode za hlađenje .
Otvorite sušilicu zamrzavanja i potvrdite ako tlak ispunjava zahtjeve .
Kad tlak drobljenja dosegne 0 . 8 megapascals, otvorite glavni zračni ventil; Otvorite ventil protiv puhanja, a tlak antipusnog ventila doseže 0-4-0.6 MPA; Zatim otvorite separator ciklona i zarobite i uklonite ventile jedan po jedan.
Zatvorite upravljački ventil ventilatora, otvorite ventilator i postupno otvorite ventil za ulaz ventilatora za podešavanje potrebnog volumena zraka .
Prilikom učitavanja obratite pažnju na kontrolni položaj i provjerite ispunjava li granična vrijednost stupnjevanog rotora ispunjava zahtjeve . ako ne, trebalo bi biti resetiranje .
Otvorite ventil za čišćenje osovine i ventil za brtvljenje zraka, prilagodite tlak na 0.1 0.3 MPa, a zatim pokrenite kotač za ocjenjivanje i postupno podesite potrebnu brzinu od nule kroz pretvarač frekvencije .
Mjere opreza tijekom uporabe:
1. Tijekom rada Unloader -a, strogo je zabranjeno doći do izlaza za uklanjanje uvale kako bi se spriječila ozljeda ruku .
2. Brzina stupnjevanog rotora ne može premašiti navedenu vrijednost, u protivnom će oštetiti ocjenjivani rotor i motor .
3. Sigurnosni ventili moraju se redovito kalibrirati .
Slijed isključivanja:
1. zaustavite hranjenje spiralnog ulagača .
2. Zatvorite glavni zračni ventil i zaustavite kompresor .
3. Zatvorite ulazni ventil induciranog nacrta ventilatora i zaustavite ventilator .
4. Zaustavite motor s ocjenjivanim rotovima, zapečatite ventil za čišćenje i ventil za brtvljenje .
5. Zaustavite separator ciklona i ventil za pražnjenje zamki .
6. Nakon završetka isključivanja, zapečatite napajanje upravljačkog okvira .
